Concurso El Perú Lee 2025: Categoría A: Estudiantes de 5 años de educación inicial
El documento “Orientaciones para elaborar el video ‘Compartimos lo que comprendimos’” ofrece a las docentes de inicial un marco pedagógico y técnico para registrar la comprensión lectora de sus niños tras la lectura de un cuento. Su objetivo central es fortalecer las competencias comunicativas y la trayectoria lectora desde los primeros niveles escolares, mediante la implementación del Plan Lector en el aula, y culminar con un video de 5 a 7 minutos donde se evidencie un diálogo auténtico, no un interrogatorio, entre docente y estudiantes 📚💬
Puntos clave del contenido
- Propósito y estructura: presenta el contexto del concurso y define claramente qué es el video “Compartimos lo que comprendimos”, sus objetivos y duración máxima de 7 minutos 🎥⏱️.
- Requisitos pedagógicos: insiste en prácticas de lectura diaria (Plan Lector), organización de la biblioteca de aula y estrategias para promover la participación espontánea de los niños (preguntas abiertas, repreguntas, relectoruras) 🤝✨
- Aspectos técnicos: detalla la organización del espacio, condiciones de luz y sonido, uso de trípode o superficie estable, resolución recomendada (720 px–1080 px) y consigna evitar zoom o movimientos bruscos durante la grabación 📱👍
- Evaluación y seguimiento: remite a los criterios de calificación y al “Cuadro de cotejo del video” presente en las bases, además de orientaciones para informar a las familias y gestionar autorizaciones de grabación 📊📝
Descarga la cartilla completa aquí y prepárate para participar en El Perú Lee 2025🔗
¡No esperes más para descargar Orientaciones para elaborar el video “Compartimos lo que comprendimos” Concurso Nacional de Comprensión Lectora “El Perú Lee” : categoría A, estudiantes de 5 años de educación inicial 2025 y comenzar a planificar tu mejor año escolar!